Renato González

En el 2001, comienza sus formación dancística con la compañía Gineceo y la Compañía Naif de Guadalajara, Jalisco, México
En el 2008, se gradúa de la Escuela Profesional de Danza de Mazatlán, dirigida por la compañía Delfos Danza Contemporánea, bailando y realizando obras de su propia autoría como “Mente en Off” y de reconocidos coreógrafos como Claudia Lavista, Víctor Ruiz, Lurdes Luna, Xitlalli Piña y Michael Foley. Jal. México.
En el 2009, colabora con Delfos Danza Contemporánea realizando audiovisuales para diversas obras de su repertorio y
participa como bailarín creativo dentro del proyecto MappeMonde dirigido por Serge Aimé Coulibaly en el CCN Carolyn Carlson, Roubaix, Francia Con Delfos realiza audiovisuales para diversas obras de su repertorio.
En el 2010, crea “Azulejos” coreografía encomendada para estudiantes de la universidad de Lille, Francia y baila para distintos coreógrafos y compañías como Charly Corcy-Cia Artissés, Cyril Viallon-Compañía Caryatides, Cia Expressoforma y Cia Ezio Schiavull en Francia.
En el 2011 Comienza a trabajar en diversos proyectos con Delfos Danza contemporánea hasta la actualidad, durante este periodo a participado en diversos proyectos bajo la dirección de Claudia Lavista y Víctor Manuel Ruiz, y bajo la dirección de compañías como La Intrusa Danza de España y Foco al Aire de México en colaboración con Delfos. A realizado coreografías y proyectos de cocreacion de otros artistas y compañías, como la obra “ Bruch” con la que gana Emergencia Coreográfica 2012, “Jundo” con alumnos de la EPDM (Semifinalista en el Premio Culiacán de Coreografía Héctor Chávez 2015 y “Frontera” Montaje de repertorio para la compañía Aura de Lituania.
A Realizado durante toda su trayectoria distintos proyectos de video arte, video danza é improvisación o composición instantánea
como el proyecto “Visible&Invisible” de Claudia Lavista en el Duncan Center Chicago.
Actualmente se encuentra también investigando un método de entrenamiento y creación escénica por medio de talleres, laboratorios y clases de formación.

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